小心地控制自己暴露的程度。
但同时，这也可能是一个机会。
如果他能和这个志愿者建立某种联系，也许能获得更多关于这个世界的除诡体系的信息——甚至可能获得实际的援助。
但前提是，他必须确保自己不会因为暴露太多而引来更大的危险。
叮——
【系统提示：宿主接触正式除诡力量，额外奖励感知+1】
感知：12→13
陈墨低头看着沙坑里自己挖出的小洞，嘴角微微弯了一下。
13点感知力。他的感知范围又扩大了一圈。现在，他甚至能隐约感知到活动室墙壁内部那些灰色纹路的分布走向——它们不是自然形成的裂纹，而是某种人为的或者超自然的刻画，每一个线条都蕴含着微弱的能量波动。
这个幼儿园的秘密，正在他面前一层一层地揭开。
下午四点半，放学的铃声响起。家长们陆续来接孩子。志愿者站在门口和保安大爷交谈了几句，然后转身离去。临走前，他最后回头看了一眼幼儿园的教学楼，目光中带着一种沉重和决心。
陈墨被“母亲“接走了。他坐在后座上，透过车窗看着幼儿园的轮廓渐渐远去。
他的感知力依然在运作着。即使在远离幼儿园的过程中，他依然能感受到那团来自洗手间深处的红色光芒。它比昨天更强了。
那声闷响之后，洗手间里的诡异并没有被削弱——它反而变得更加强大了。
那个志愿者不只是没有解决它，他甚至可能激怒了它。
陈墨把头靠在车窗上，感受着玻璃冰凉的触感。窗外是飞速后退的城市街景——低矮的居民楼、灰扑扑的电线杆、路边摊贩的彩色棚顶——一切都蒙上了一层黄昏的昏黄光线，显得沉闷而压抑。
他的脑海里不断回放着下午在院子里的那一幕。志愿者蹲在他耳边说的那句话——“小家伙，你看到什么了吗？“——反复回荡，像是一颗石子在平静的湖面激起了一圈又一圈的涟漪。
这个问题意味着什么？志愿者是在试探他，这一点是确定的。但试探的方式本身也包含着信息——他没有选择在孩子面前直接挑明，而是用了一种极其隐蔽的方式。这说明志愿者在保护他。或者说，志愿者不想让幼儿园里的诡异注意到陈墨被“外部力量“关注了。
这是一个重要的信号：这个志愿者不仅有能力检测诡异，还有足够的经验知道在什么场合该说什么话、在什么时候该保持沉
…。。