电话那头，于丽娜的声音里带着一股子压不住的委屈和愤懑，一开口就把事情的来龙去脉倒了个干净。
“秀芳，我不是选择了延退吗？要到六十岁才能退。这才过了一年多，本来学校挺照顾我的，让我只教一个班的数学课。可是今天上午，张杰来找我，吞吞吐吐地说，只教一个班的课不行了——有老师在下面有意见，告到校长那儿去了，说我拿着高工资却干不满工作量，属于占着茅坑不拉屎，干不了就赶紧退，不退就说明干得了，那为什么要少给排工作量？”
陈秀芳听着，眉头渐渐皱了起来。于丽娜的情况多少和陈秀芳说过，知道她选择了延退，这些年她在学校里也算兢兢业业，教了一辈子数学，临到快退休了，才评上了副高，也属于不容易那一波的，怎么还会出这档子事呢。
“你原来不是教两个班的数学吗？是怎么不让你教的？”陈秀芳问道。
于丽娜叹了口气，语气里带着几分无奈：“一开始开学的时候，确实是分给我两个班的课。可是后来我一打听，除了县城以外，别的乡镇延退的老师都不教满工作量，基本上都是减半，顶多是再搭配一个功能教室去看看。我想着别人能这样，我也该能吧，后来就去找了前任校长，他了解情况以后也就答应了，让我只教一个班，这不是挺好的嘛，结果就有人告了。”
“校长换了？”陈秀芳敏锐地抓住了一个关键。
“换了？我没和你说呀？”于丽娜以为她早就告诉陈秀芳了呢，“新换的，今年开学教育系统大变动，换了好多领导，我和这个新校长原来根本就不认识。原来有什么事都是校长直接找我谈，这回倒好，派了个张杰来传话。”
陈秀芳心里也咯噔了一下。
张杰是教导主任，陈秀芳没退休的时候就是她。按说这么重要的事情——涉及到一个老师的工作量调整，而且是延退的老教师——教导主任来谈显然不太合适，最次也得是副校长出面才对。这里头是不是有什么文章？
“那后来呢？”她追问。
电话那头沉默了一会儿，于丽娜长长地叹了口气：“后来？后来就还没有后来呢。张杰说完那些话，我也没接茬，她也就走了。我一直在琢磨这件事，越想越觉得不对劲。
秀芳，我是被小人整了。你想啊，为什么别的乡镇的老师也教这些课就什么事没有呢？就咱们学校的老师事多呢。我估计就是那些等着评副高指标的人搞的鬼，看着我这个位置占着，她们上不去，心里不平衡。”
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