也就是说，溪溪公主这次元旦放假回家之后，
把她的状态，
和与自己之间的上下课相处的情况……
甚至包括上课传纸条，
还有他下课玩手机的事情，
都和她妈妈说了……
不然那些也不会体现在前面的计划书的内容上。
真是令人惊叹，
许川重新把卡纸翻面，重新看那些列好的一行行计划，
【1.以后上课期间除了学习问题以外不要进行其他交流（纸条最多传一张）】
【2.在教室不要拿手机玩，上课和下课都不可以！！（手绘猪头→许川）】
整体字迹虽然娟秀整齐，但还是有细微差别的。
那括号里面的‘纸条最多传一张’，和卡通猪箭头指向自己的名字，
这两个，可能是溪溪公主征求妈妈同意后添上去的……
这些东西都能和家长说……
这家庭氛围，真的羡慕了。
许川换位思考了一下，
要是他天天和异性同桌笑嘿嘿地传纸条，然后各种青涩懵懂暧昧，搞就算了，还敢光明正大地和苏太后说的话……
小川耳，你自由了。
“嗯……”
沉思片刻后，看着监督人陈静那一栏，许川又有了个问题，
“你妈妈……怎么监督呢？”
她又不是智子，
也不能整天工作也不干了就来学校看着他俩……
那……该怎么做到‘监督’二字呢？
“我每天下午放学吃饭的时候，会和我妈妈打电话，跟她汇报。”
林溪溪的语气认真，接着说道，
“我，会如实汇报的……”
“……”
也包括我下课玩没玩手机？
也包括咱俩上课传的纸条写的什么？
这些都会说吗？
许川的【鬼脑金】发力了，幻想出了之后的某一个家长会场景，
溪溪妈坐在苏太后旁边，一边喝茶一边笑着说道：
‘你儿子许川啊，在1月XX日第二节课下课，在教室玩了手机5分钟……’
‘又在那天的下午，和我闺女传纸条，纸条上写的是XXXX……’
然后，苏太后看向了他。
“咝……”
许川看着卡纸计划书上，自己名字的那
…。。