了一遍：「真的都没有问题了吗？」
全班鸦雀无声。
就在周教授那颗受伤的心即将碎成玻璃渣的时候，他忽然瞥见了一个异类，角落里的梁文浩，正一脸茫然，完全没跟上大部队的节奏。
周教授的心，瞬间得到了巨大的安慰！
他对博士生们语重心长地说道：「我就说嘛！你们的同门还是有完全没听懂的！知识需要巩固，学问需要探讨，你们下来要发扬互助精神，好好教教帮助彼此！」
正处於我是谁、我在哪、他们在说什麽哲学三问中的梁文浩，突然发现自己成了全班的焦点，整个人都懵了。
不是，我研究的是代数几何方向啊，听不懂漆昊讲的解析数论，这不是很正常的事情嘛！
梁文浩看着漆昊，暗自下了一个沉痛的决定：
以後再也不跟漆昊这家伙一起蹭课了！
风险太大！
接连体验了几节课後，漆昊也再没去蹭数学专业的课了，他发现，大部分课对他而言都已经失去了蹭的意义。
更重要的是，他每次坐在教室後排，好像会自动触发老师们偷懒的技能，一个个都请他上去讲课，让他想低调都不行。
他这哪里是来蹭课的，分明被学校的教授们当成了免费的代课劳动力！
索性，漆昊就不去了。
这天，漆昊找胡院长拿到证明後，去了图书馆的特藏馆。
特藏馆不在他平时常去的图书馆，所以他又花了点时间，才找到特藏馆所在。
进馆的程序比一般图书馆要复杂，他在一楼大厅登记完身份证件後，还要在七楼的前台填写纸质的索书单。
前台的管理员是一位中年女老师。
她接过漆昊递过去的胡院长亲笔签名的特许证明，又看清了申请表上写着的漆昊二字，原本公事公办的神色瞬间亮了起来。
「你就是那个数学系的天才漆昊同学？」
漆昊承认了，管理员说：「快请坐，你要找《拓扑学方法》是吧？稍等，我帮你查一下内网库。」
她在电脑键盘上敲击了几下後，屏幕上弹出的却是一个空白的红色提示框。
不是吧，难道那本承载了半个世纪遗憾的书，终究还是被当成废纸遗失了？
看着漆昊有些失望，管理员老师有些不忍心，她说道：「漆同学，你先别着急，我们学校特藏馆的数位化录入其实只做了一大半。」
「尤其是上世纪五
…。。