道：“天下是天下人的天下，不是齐国的天下，更不是田氏的天下。”
“稷下学宫充斥着无数的纨绔子弟，勋贵子弟不服管束，顽劣不堪，甚至殴打老师，扰乱稷下学宫。”
“这样的学宫，已经失去教书育人的意义，无法培养士人。”
“既然学宫不行，就去能培养士人的地方。”
袁春礼回答道：“大乾重视士人，愿意培养寒门士人，那就可以做。”
杜维说道：“黎兄的书信中说得很好，可是皇帝怎么样，是否是做样子？还是未知数。尤其李凡是马背上的皇帝，未必就重视。”
袁春礼回答道：“你考虑得太多，去了再说，不行就再离开。”
杜维道：“有道理。”
双方汇合后，短暂的休整又继续北上。袁春礼和杜维进入乾国境内后，也在不断观察乾国地方。
二月开春，地方忙着春耕。
不论是官府，亦或地方的百姓，都围绕着春耕去做，各郡更在安排红薯育苗的事情，要早早肥土，把地耕好，到了时间才能栽种。
一路走来，地方百姓安居乐业，生活有盼头。
在袁春礼和杜维抵达邯郸边境时，碰到从魏国北上的杨仲秋。
三方人员汇合，队伍超过百人。
袁春礼、杜维和杨仲秋都是大儒，昔日各国虽然有争斗，彼此却也有来往，都有游历的习惯。
恰是如此，都彼此认识。
三人带着队伍进入邯郸时，暗卫已经把消息送回皇宫中。
李凡得知袁春礼、杜维和杨仲秋的消息，先一步把太子李兴喊来了。
李兴虚岁快六岁，早就启蒙读书，已经能背诵很多诗文经典。小时候的李兴有些胖嘟嘟的，现在瘦了许多，眉眼很像李凡。
一双大眼睛乌黑明亮，虽说稚嫩，却也显得很从容。
这小子读书很聪明，就是顽皮。
今年初，李凡已经把李兴送到黎春秋的身边去，让黎春秋带着教导。黎春秋很擅长教导人，让李兴跟着学，能学到很多知识，也不会是读死书的人。
李兴去黎春秋身边学习，苏鸣也跟着。
除此外，也有人保护。
李兴除了日常的读书学习，平常就带着弟弟妹妹们乱窜，完全是宫中的混世魔王。
小的弟弟妹妹们不听话，他也敢收拾，偏偏小孩子们又都喜欢和他一起玩耍。
李兴站定后，行礼道：“
…。。