是单靠积极性就能完全弥补的。师大附中打得极其耐心，几乎不犯错误，让他们有种拳头打在棉花上的无力感。
叶挽秋安静地喝着水，擦着汗。第一节她消耗很大，既要得分，又要组织，还要在防守端到处补漏。师大附中的防守很有层次，周宇的单防也很扎实，让她无法像对阵省实验那样轻易撕开防线。比赛，比她预想的还要艰难。
“挽秋，” 王教练看向她，眼神中带着一丝担忧和无奈，“第二节你先休息两分钟，保存体力。我们试试联防，看能不能限制一下他们的内线。”
叶挽秋点点头。她确实需要喘息，也需要观察一下对方在替补阵容时的打法。
第二节开始，叶挽秋坐在场下休息。明德中学摆出了2-3联防，试图保护内线。但师大附中的传导球实在太流畅，外线周宇和刘洋连续命中两记三分，瞬间将分差拉开到16分。明德中学的进攻则陷入停滞，缺少了叶挽秋这个强点，其他人在师大附中严密的防守下很难创造出好的机会。王教练不得不很快将叶挽秋重新换上场。
叶挽秋回到场上，情况有所好转。她连续助攻钱明和张斌命中三分，自己也命中一记中投，打出一波8:0的小高潮，将分差缩小到8分。但师大附中立刻叫了暂停，调整防守策略，加强对叶挽秋的包夹，并重新利用内线优势强攻。分差再次回到两位数。
半场结束，比分38:50，明德中学落后12分。叶挽秋半场得到20分5助攻，但已经出现了3次失误，体能消耗巨大。更糟糕的是，内线孙浩身背三次犯规，李强也有两次犯规。明德中学的内线，已经到了崩溃的边缘。
更衣室里气氛压抑。队员们垂着头，毛巾盖在头上，喘着粗气。半场落后12分，内线被打爆，外线手感冰凉，主力中锋深陷犯规麻烦，看不到任何赢球的希望。绝望的情绪，如同冰冷的潮水，一点点蔓延开来。
“都抬起头来！” 王教练的声音嘶哑却带着不容置疑的力量，“12分而已！比赛还有两节！我们什么场面没经历过？省实验那么脏，我们不是也赢了吗？！”
他走到战术板前，用力敲打着：“下半场，我们变阵！打小个阵容，不要中锋了！孙浩，李强，你们下来休息，保存犯规。张伟（另一个后卫），你上！我们打五小！无限换防，跑起来！投死他们！”
“五小？” 队员们面面相觑。放弃内线，用五个外线球员？这简直是赌博！但看看目前的局势，内线已经被打穿，篮板被爆，常规打法显然看不到希
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