比例？”夏冬问。
江润豪立刻回答。
“因为亚裔太卷了，考试成绩太高。”江润豪说，“如果完全按分数录取，斯坦福可能一半都是中国人。”
“这只是表象。”夏冬一针见血地指出。
“核心原因在于投入产出比。”夏冬抛出商业概念。
三个学生面露疑惑。
“什么投入产出比？”祁琪问。
“学校招学生，本质上是在做长期风险投资。”夏冬开始剖析斯坦福管理层的心理。
“学校希望招进来的学生，未来能成为政界大佬，或者商界巨头。”
“等这些人功成名就之后，再大笔大笔地把钱捐回给学校。”
夏冬看着他们。
“这就是校友文化的本质，一个闭环的金钱游戏。”
夏冬语气平缓，但说出的话却十分锋利。
“但是华人群体呢？”夏冬反问，“我们中国人的传统观念是什么？”
汪玉波下意识地回答。
“把钱留给子孙后代。”汪玉波说。
“对。”夏冬点头，“中国人赚了钱，买房，置地，传给儿子，传给孙子。很少有人会拿出一大半身家去捐给母校。”
夏冬摊开手。
“站在斯坦福校董的角度来看。”夏冬说，“招一个白人精英进来，几十年后大概率能收到几百万美元的回报。”
“招一个华人学霸进来，这学生成绩全A，拿走学校一大笔奖学金，毕业后去硅谷拿高薪，买大别墅。”
“然后呢？就没有然后了。华人校友对学校资金池的贡献率一直处在垫底的位置。”
夏冬看着彻底呆住的三个学生。
“既然你们不给我捐钱，我为什么要浪费录取名额给你们？”夏冬模拟校方的口吻说出了这句话。
祁琪作为教育学的学生，受到的冲击最大。
她一直以为录取比例是一种基于种族多样性的文化平衡。
没想到在夏冬的视角里，这只是一张冰冷的财务报表。
“所以……”祁琪声音有些发干，“这就是您决定每年捐一千万的原因？”
夏冬点点头。
“答对了。”夏冬说。