优势时，他老人家就会提拔北方鼎甲来安抚北方官员群体！”
朱常洛舔了舔嘴唇，继续道：
“成化年间，文官与宦官斗争激烈时，鼎甲就会从性子执拗的学子里选取，委以 “清流领袖”的角色，成为限制内侍的刀柄。”
朱由校点了点头。
这个他记住了，这个点是他没想到的。
“父亲的意思是余令可能是状元？如果是，这次恩科最容易平息北方学子的不满！”
朱常洛叹了口气：
“如果可以，那就是这次恩科最好的挽救方式，就看余令的文章了，内阁的那群人是大明最聪明的一群人！”
朱由校不说话了，他也为难了，如今他知道也很难学太祖爷那般去做了。
现在的内阁控制六科，六科督察六部，六部督察地方藩、臬等司.....
内阁的权力太大。
皇帝已经不能通过鼎甲的安排来控制天下读书人了，通过这次考试就看出来了。
朝廷是为了辽东战事取才。
朝廷的本意是多录取北方学子，是为了对付建奴。
可这次他们依旧不愿意为了国家退一步，依旧选择自己人，辽东那边的人好像也不愿腾位置。
从三路军马布置就看出来了，心是不齐的，各有打算。
有一个点朱由校很不明白。
所有臣子都知道，朝中任何制度的推行必走司礼监，司礼监要告诉皇帝得知来行红批。
若无红批，政策就推行不了。
也就是说，司礼监在控制着六部和六科。
朱由校想不明白当初“考成法”的推行实际上是从司礼监手里夺权。
当时的冯保为什么会答应，他为什么要这么做，他难道看不出来么？
六部和六科一被内阁控制，皇帝的眼睛就看不见了。
为什么呢？
唯一的可能就是他们结成了联盟。
张居正死后，“考成法”虽然被废除，但失去的权力是拿不回来了。
考成法已经落地生根了，除非有魄力打散重来。
朱由校默默的想着。
他想从这些墨守成规的制度里找出一点的漏洞来。
可从头想到尾也没有想到一个可行的法子来。
唯有举刀子。
“太子爷，东阁读卷处已经陆陆续续收到学子的考卷，余大人的考卷已经答完，是不是
…。。