画面缓缓移动：“你们看这山石的皴法、云雾的渲染——这是王步先生典型的手法，苍劲有力，层次分明。
但看这些细节......”
他指向岩缝中的兰花，又指向溪边的垂柳，林间的小鹿。
“这些花草、树木、小动物，笔触太过细腻，太过精致，这不是王步先生的习惯。
王步先生画花鸟，也重在写意传神，不会拘泥于这种工笔式的精雕细琢。”
“这帽筒，应该是师徒合作的作品。”
张锋扬得出结论，“整体构图、山水主体是王步先生的手笔，所以气韵是通的，功底是深的。
但这些点缀其间的细节，应该是林婉秋添笔完成的。”
“所以它既有王步先生的大气，又有女性画师的细腻。所以它看起来‘太柔太秀’，但骨子里又透着王步的功力。”
店里一片寂静。
所有人都被这个推断震住了。
师徒合作？这在艺术史上并不罕见，很多大师都曾与学生合作完成作品。
但如果真是这样，那这件帽筒的价值非但不会降低，反而会因为这段佳话而倍增。
“证据呢？”岛国女人尖声质问，“你凭什么这么说？有什么证据？”
张锋扬看向她，忽然笑了：“您要证据？有！”
他转头对顾小雅说：“小雅姐，您父亲收这件东西时，那位老干部的后人，是不是还给了您父亲一封信？或者说一份手稿？”
这就是重生者的好处，张锋扬立刻就找到了命脉！
顾小雅浑身一震，猛地想起什么，转身冲进里间。
片刻后，她拿着一个泛黄的信封走了出来，手都在发抖。
“是、是有！我爸当时还说，这信和帽子筒是一起的，他一起收来了！”
她打开信封，抽出一张已经发黄脆弱的信纸。
信纸上是工整的钢笔字，字迹清秀，一看就是女性手笔。
张锋扬接过信纸，扫了一眼，朗声念道。
“王老师惠鉴：前日合作之青花山水帽筒已烧成，婉秋所添兰草、柳枝、小鹿诸处，幸不辱命。
老师笔墨如椽，婉秋狗尾续貂，惭愧惭愧。
此筒留作师生之谊，他日有缘，再向老师请教。
学生林婉秋敬上！
一九五七年六月。”
信不长，只有短短几句。
但每一个字，都像一记重锤
…。。